30 ноября в Российской академии образования состоялась Всероссийская научная конференция «Проблемы качества диссертационных исследований в области наук об образовании», организованная Российской академией образования, Высшей аттестационной комиссией при Минобрнауки России при участии Российского профессорского собрания.
Участие в конференции приняли: президент Российской академии образования, академик РАО О. Ю. Васильева, заместитель министра науки и высшего образования Д. В. Пышный, председатель Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России, и.о. вице-президента РАО, академик РАО В. М. Филиппов, директор Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Министерства науки и высшего образования РФ С.И. Пахомов, члены Российской академии образования, представители органов государственной власти субъектов Российской Федерации, научных организаций и образовательных организаций высшего образования, члены Экспертного совета по педагогике и психологии Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России, руководители и члены диссертационных советов в сфере наук об образовании, научно-педагогические работники.
Пятигорский государственный университет на конференции представляла профессор И.В.Кичева (профессор кафедры словесности и педагогических технологий филологического образования ИПРИМ, ведущий сотрудник Департамента координации научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности в специалитете, магистратуре и аспирантуре).
На конференции обсудили ряд актуальных вопросов: — проблемы качества диссертационных исследований в области наук об образовании; — паспорта научных специальностей в сфере наук об образовании; — критерии доказательности диссертационных исследований в области наук об образовании; — методические рекомендации по применению критериев доказательности диссертационных исследований в области наук об образовании; — актуальные тематики диссертационных исследований в области наук об образовании.
Участники конференции отметили, что Российская академия образования предоставила уникальную площадку для обсуждения проблемы качества диссертационных исследований в области наук об образовании, подчеркнули, что такое обсуждение позитивно влияет на развитие педагогических наук и получение качественных научных результатов.
Кичева
Инна Васильевна