Пятигорский государственный университет участвует во II Всероссийском форуме «Педагогическое образование в российском классическом университете»

21 – 22 марта 2023 года в Российской академии образования (РАО) состоялся II Всероссийский форум «Педагогическое образование в российском классическом университете». В форуме приняли участие президент Российской академии образования, академик РАО О.Ю. Васильева; главный ученый секретарь президиума РАО, декан факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова В.С. Басюк; заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Д.В. Афанасьев; член-корреспондент РАО, научный руководитель Центра развития педагогического образования РАО, директор института педагогики СПбГУ Е.И. Казакова, представители профильных федеральных органов исполнительной власти, ректоры и проректоры российских классических и педагогических университетов, руководители региональных научных центров РАО, преподаватели вузов, аспиранты и магистранты.

В работе форума по поручению ректора Пятигорского государственного университета А.П.Горбунова приняла участие профессор И.В.Кичева (профессор кафедры словесности и педагогических технологий филологического образования ИПРИМ).

В приветственном слове Президент РАО О.Ю. Васильева отметила, что важными вопросами для обсуждения на форуме являются деятельность определение приоритетов развития педагогического образования в России, ведущих профессиональных школ, роль воспитательного процесса в подготовке педагогических кадров, ценностный подход в подготовке будущего учителя. В своем выступлении заместитель министра науки и высшего образования РФ Д.В. Афанасьев затронул тему изменения системы уровней высшего образования, отметив, что в системе выделяется единый базовый уровень образования — специалитет, а также будут выделены вторые уровни углубленного образования: магистратура и аспирантура, направленные на подготовку научных кадров. За этими простыми терминами лежат фундаментальные изменения, которые необходимо реализовать. Мы должны ответить на вопросы: в каком случае и для каких программ необходимо увеличение сроков обучения? Зачем нужны дополнительные годы, и чем они будут наполняться? Что получат страна, выпускники и система образования, получив этот дополнительный ресурс? Это все требует обсуждения с экспертами РАО для последующего закрепления в стандартах».

В программу форума включались пленарное заседание, 13 тематических секций, круглые столы, а также совещание руководителей вузов «Ключевые приоритеты развития педагогического образования в российском университете». И.В.Кичева приняла активное участие в работе секции «Задачи и механизмы поддержки комплексных психолого-педагогических исследований в научно-образовательном макрорегионе «Юг России – Донбасс»» и круглом столе «Подготовка будущего учителя в системе высшего образования: эффективные практики, дефициты, пути развития».

II Всероссийский форум «Педагогическое образование в российском классическом университете» стал значимым событием в Год педагога и наставника и 200-летия со дня рождения основателя отечественной педагогики К.Д. Ушинского.

Горбунов
Александр Павлович

Кичева
Инна Васильевна