Общеуниверситетский конкурс РЦИО «Инклюзивные практики ПГУ — 2022»

С 1 марта по 15 мая 2022 года в Пятигорском государственном университете состоялся конкурс «Инклюзивные практики ПГУ – 2022». Организатором конкурса выступил Ресурсный центр инклюзивного образования ПГУ (под руководством проректора по академической политике, контролю качества образования и информатизации Ю.Ю. Гранкина). Основная цель конкурса — совершенствование инклюзивной культуры ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет». Конкурс проводился в очно-заочной форме.

В конкурсе приняли участи более 60 работ по различным номинациям:
— лучший сценарий видеопродукта (социальной рекламы/документального фильма и др.);
— лучшая иллюстрация (любая техника: живопись, графика, фото);
— лучший психолого-педагогический проект;
— лучший дизайн-проект «Инклюзивный вуз».

В каждой номинации были определены победители, которые были награждены на итоговом заседании Ученого совета ПГУ 22 июня 2022 г. Победители Конкурса получили дипломы победителей и денежные призы. Руководители проектов были награждены благодарственными письмами.

В номинации «Лучший сценарий видеопродукта (социальной рекламы/документального фильма и др.)» победителем стала Тихоненко Анастасия, студентка 1 курса ИМО, «Медиакоммуникации» с проектом-видеороликом «Я-цветок». Второе место разделили несколько студенток: Шенкао Даниэла, студентка 1 курса ИПРИМ, «Перевод и переводоведение» (ПИП:КИТ) с проектом-видеороликом «Инклюзивное образование» и Мосесова Римма, студентка 3 курса ИМО, «Медиакоммуникации» с проектом-видеороликом «Все мы разные». Третье место занял авторский коллектив студентов 1 курса ИМО, направления подготовки «Медиакоммуникации», «Агент рекламный»: Жилова Анна, Лян Лия, Расулова Заира, Сабельникова Алина, Удодова Анастасия с проектом рекламного продукта «Образование — это возможности».

В номинации «Лучшая иллюстрация (любая техника: живопись, графика, фото)» победу одержала Федюкина Софья, студентка 1 курса ИМО, «Медиакоммуникации», с проектом «Инклюзивный календарь 2022». Второе место заняла Жилова Анна, студентка 1 курса ИМО, «Медиакоммуникации», с проектом-комиксом «Горизонт». Третье место разделили Самохина Елена, студентка 3 курса ИМО, «Медиакоммуникации» с иллюстрированной анимацией «Мы нужны друг другу!» и Ковешникова София, студентка 2 курса ВШДИА, «Педагогическое образование с двумя профилями» (Изо-Англ) с иллюстрацией «We do it».

В номинации «Лучший психолого-педагогический проект» победителем стала Гревцева Татьяна, студентка 1 курса ИРГЯИГТ «Лингвистика» (ТИМ:НЕМ) с проектом-презентацией «Непреодолимое препятствие или неповторимое преимущество». Второе место занял авторский коллектив студентов 1 курса Юридического института, «Судебная и прокурорская деятельность»: Арутюнова Елена, Захаров Роман, Осипов Артур, Осипова Каролина, Шпагина Аделина с проектом «Планирование и организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их социализация в образовательном пространстве школы».

Жюри особенно выделило работу студенток 2 курса СПО Высшей школы управления, «Страховое дело»: Боковой Марины, Маховой Миранды, Богатыревой Аси. Их дизайн проект «Совершенствование комфортного психологического климата в студенческой среде, включающей лиц с ОВЗ, посредством создания условий для неформального общения» произвел огромное впечатление на членов жюри и он по достоинству является лучшей работой на конкурсе. Данный проект планируется запустить в работу уже в начале следующего года.

Администрация университета и сотрудники Ресурсного центра инклюзивного образования от всей души поздравляют всех победителей конкурса, выражают огромную благодарность всем участникам и надеются на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

Хребина
Светлана Владимировна

Власенко
Анастасия Игоревна

Терентьева
Екатерина Александровна

Гончарова
Елена Анатольевна

Арутюнян
Радмила Эдуардовна

Шабанова
Елена Александровна

Натхо
Ольга Игоревна

Бочарова
Елена Сергеевна

Чубарева
Ольга Владимировна

Гранкин
Юрий Юрьевич

Харченко
Яна Анатольевна