Педсовет: функциональная грамотность в начальной школе

Педсовет: функциональная грамотность в начальной школе
В школе прошёл педсовет на тему: «Функциональная грамотность: от теории к практике в начальной школе». Обсудили формирование читательской, математической и естественнонаучной грамотности, а также критериальное оценивание.
Рассмотрели итоги первой четверти и подготовку к ВПР 2027: типологию заданий, типичные ошибки, работу с текстами и задачами.
Гаврилова Валерия Алексеевна поделилась практическими приёмами для развития читательской грамотности — их легко встроить в любой урок.
Фалеева Инна Витальевна показала, как на базе УМК «Школа России» формировать математическую грамотность: переосмыслять задачи, чтобы дети видели применение математики в жизни.
Учителя активно делились опытом, разбирали задания и критерии оценивания.
Вывод: функциональная грамотность — это подход, пронизывающий все уроки, а критериальное оценивание делает его прозрачным.
Спасибо коллегам за продуктивную работу!